活动策划

时间:2022-10-07 12:13:34
活动策划范文集锦5篇

活动策划范文集锦5篇

活动策划 篇1

大班歌唱活动:夏

活动目标:

1、感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学唱歌曲。

2、在老师的提示下,探索使用图示理解、记忆歌词。

3、体验通过自己探索学会歌唱的快乐。

活动准备:

海边场景图,课件,大块蓝布,图谱每人一张。

活动过程:

一、导入

听这是什么声音我们来到了什么地方?

二、感受歌曲旋律

让我们坐下来,看看我们的海滩上有些什么呀?

三、学唱歌曲

1、老师范唱

海滩上美不美?那老师也想来唱一首好听的歌曲了。

你在歌曲中听到了什么?

2、学习使用图谱

想不想学这首歌呢?那用什么办法可以很快学会呢?

老师今天准备了一张图谱

(1)听教师唱,尝试用手指图。

下面老师唱一遍,你们用手指着图,看看有没有发现什么问题?

(2)尝试在空格里添上图画。

现在你们和我一起唱,把缺的地方画出来。

(3)发现难点

有没有发现特别难唱的地方啊?

(4)集体表演合唱《夏》

我们已经成功的学会了这首好听的歌曲,现在我们表演给后面的客人老师看。

(5)游戏《赶浪》

四、活动延伸

学习其他有关 ……此处隐藏3090个字……冠)和三衣(深衣,玄端,公服)

2.就位

行冠礼前老师,嘉宾(孔子后裔数名),执事(学生志愿者数名)各就于各自的位置,老师于庙内台阶前,嘉宾们于大成殿西侧等待,执事在平台西侧放置嘉宾坐席,东侧放置冠者席。

3.迎宾及赞者

老师自庙内出,面向西朝嘉宾们作揖,一路引领嘉宾至大成殿平台,三揖三让。升座(执事引领各位老师,嘉宾入席)。嘉宾面东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者,各高校学生)立于阶下。

4.始加

老师领嘉宾,执事盥洗,复位。

执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣,顺时针绕行上平台。面北跪坐,执事端布冠上,嘉宾取布冠,由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身,向南面展示仪容,执事引领由西侧台阶回更衣室。

5.再加

同上,换玄端,加弁冠

6.三加

同上,换公服,加梁冠。嘉宾起身还礼。

冠者四拜孔子,冠者入座。执事加酒。

7.宾礼冠者

嘉宾代表简短祝辞,向冠者敬酒。

执事再加酒,冠者答谢酒。

8.见老师

北面拜老师,老师还礼

9.冠者见同学

冠者由西侧阶下,绕行至大成殿平台南面,向参礼同学行礼,同学还礼。

(冠礼结束后,是女生笈礼。步骤同上)

10.礼毕

老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。

列队恭送嘉宾。

(自由活动10分钟,受礼者与各位合影留念)

11.集体列队,到大成殿后院明德堂撞钟,击鼓祈福

11:00——14:00(民间艺术大观园)共庆端午佳节

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