青少年心理辅导活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的青少年心理辅导活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
青少年心理辅导活动方案1一、活动主题
525爱在琼院系列活动
二、指导思想
5月25日是全国大学生心理健康日,本次心理宣传活动,旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性,引导大学生树立正确的心理健康观念,呼吁大学生关注自己的心理健康,提高追求更高生活质量的意识,预防学生心理危机事件的产生,并以此掀起关注心理健康的热潮。
三、活动目的
(一)营造人人关注心理健康、促进和谐发展的校园氛围;
(二)引导大学生拥有阳光心态,做信息时代积极、健康、向上的人才。
四、活动内容
(一)“爱的传递”——爱在琼院,写信活动
(二)525心理健康宣传
(三)“525爱在琼院”游园会
五、活动组织主办单位:天蓝心理协会
六、活动时间20xx年5月24日——-5月25日
七、活动场地食堂正门口、宿舍区旁篮球场
八、活动所需场地:帐篷2个、音响1组、桌子5张、椅子6把、电脑1台、展板5块、信封、信纸400套、中性笔5支、 ……此处隐藏9595个字……,积极配合。羞怯个体突出表现就是主动性不够,沉默寡言,团体心理辅导的成功也在于在领导者的调动下,成员积极响应。从开始的自愿参加辅导,到辅导中积极参与游戏活动,直至家庭作业都能得以顺利完成,这都和成员愿意通过辅导使自己得到改变的想法密切相关。随着每次团体辅导的推进,成员的积极主动性不断得到提高,对团体心理辅导充满信心。
青少年心理辅导活动方案8一、目标:
通过七个活动单元的设计,引导离异家庭孩子认识自已的成长背景,培养他们正确表达自己及分享内心想法的积极态度。
二、方式:
辅导教师就设计的活动方案,以团体的分享及互动的过程来达到预定目标,在每一次活动后,辅导教师将会撰写一份观察记录与报告,供学校辅导室参考,按实际需要由班主任及任课教师,配合学校辅导室追踪及关心组员的成长情况,并建立完整个案辅导材料。
三、对象:
小学四、五、六年级离异家庭的男生
四、时间:
课外活动(40分钟左右)
五、地点:
学校多媒体室或适合孩子游戏的场所
六、工作人员:
心理辅导教师
七、活动内容安排内容:
离异型家庭学生心理辅导辅导者收集案主资料成立“谈心小组”共同确定目标、要求、原则
活动之一“我有我的小秘密”交流
活动之二“我在家庭中所感受的最痛苦”倾诉
活动之三“最愉快事件”或“我是一个……人分享”或“假如我是一个……人”的角色互换
活动之四“严重事件”讨论
活动之五“我想要一个这样的家”
活动之六“个人的梦想”
活动之七“健康生活辅导”