有关活动方案模板集锦8篇
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1一、活动目标
在听、说、读、写的环境中初步了解一些圣诞节的事情，激发体验过圣诞节的乐趣。培养观察力和动手操作能力。了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
二、活动准备
听故事材料，故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。给小动物读信材料，长毛绒玩具若干，信封上画上小动物头像或他们的名字，信纸上也画小动物头像或他们的名字，每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。圣诞节大餐菜谱材料，蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上，双面胶。写祝贺语材料，祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。制作贺卡材料，蜡笔、纸。装饰“我的家”，娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。
做好跟亲子们的沟通。做好主持人的安排、评委的邀请，确认好奖品及礼品。活动现场秩序的维护人员确定。活动完后现场清洁工作的人员确定。活动现场的节目单的准备。晚会活动应有专业的摄影师，负责录好节目，以备方便参赛人员存档。
三、建议与提示
在活动前老师需了解一些本班幼儿对过圣诞节的认知 ……此处隐藏7593个字……巫师的沉船》
18 《万物简史》（少年彩绘版） 38 《诺贝尔奖获得者与儿童对话》
19 《启发Do科学》 39 美丽眼睛看世界
20 《有老鼠牌的铅笔吗》 40 戴小桥和他的哥们儿
活动目的：
1.营造“人人在阅读”的氛围，激发兴趣，发展成“人人爱阅读”。
2.增加阅读量，为习作作文教材教授的辅助手段，促进学生对教材知识点的吸收
活动措施：
活动一：共读一本书
一学期的阅读课全班共读《林汉达历史故事集》，并进行考核。
活动二：书籍“推销”会
在午休或周五阅读课上推荐自己最喜欢的书籍（要求健康、有意义）。提前一周报名、准备，每周5个人。通过推荐，吸引其他孩子借阅、交流心得，即为“推销”成功。
活动三：诗歌朗诵巡演
诗歌朗诵进行训练，通过比赛选拔出一支队伍，去其他班级进行巡回演出。并邀请其他班的队伍来本班表演。
活动四：班级故事会
课前3分钟，全班同学轮流讲一个历史故事。
活动五：微信故事会
在班级微信群上开展故事会，即时点评。内容暂定为神话故事、民间故事、成语故事等。即时抢号，表扬积极参与的孩子。
活动六：实践活动
制作阅读记录卡、图书推荐卡
撰写读书心得
制作班级作品集
其他待定。
具体活动时间安排：
第二、四、六、八周：共同阅读《林汉达故事集》。
第十周：其中交流会。
第十二、十四、周：共同阅读《林汉达故事集》。
第十六、十八周：历史故事话剧汇。
