【必备】读书活动方案三篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的读书活动方案3篇,欢迎大家分享。
读书活动方案 篇1一、活动主题:“我浏览我快乐”
二、指导思想:课外浏览是课内学习的有效补充我延伸,《语文新课程标准》已明确提出初中阶段学生的“课外浏览总量很多于260万字,每学年浏览两三部名著”的具体要求。以素质教育和新课程理念为指导思想,以读书系列活动为载体,顺利推动我校语文课题《农村初中课外浏览指导方法的研究》的研究进程,大力修建我校书香校园的氛围,激起学生的课外浏览爱好,培养良好的浏览习惯,切实进步我校的教学质量。
三、活动时间。(待定)
四、领导小组。
组长:
副组长:
成员:
主持:
五、活动流程。
(一)活动预备。
1、各试验班为一小组,共3个小组。(活动预备内容见后表)
2、各指导老师负责指导小组活动的组织、召开、记录等事宜。
3、各小组成员需上交一篇原创的读书心得,并评出3—5篇优秀的读书心得上报。(网络下载抄袭的一概作废,并全校通报)。
4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的预备。
( ……此处隐藏1878个字……1.建立学习制度
改变传统的学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。
2.制定读书计划
每学期读书制定活动计划,每位读书会成员结合个人实际,可以少做修改。
3.创新读书方式
一是以个人自由广泛阅读,二是利用扬州教育教师博客这个平台,定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。
4.读书范围
(1)要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。
(2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。
(3)开展网上阅读交流活动:登陆凤凰语文网 凤凰数学网等教学网站进行学习。
5.理论指导实践
每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,推进新课改的实验工作。
6.建立评估机制
每学期期末,学校根据实际情况,将每一位读书会成员的读书发帖情况及博客、教育教学科研成果做一个统计,奖优罚懒。优者给予物质奖励和精神鼓励,劣者给予批评教育,提出新的要求。
用读书提升大学生专业发展的素养,提升教师的自我反思与成长,是学校大学生培养的重要渠道,也是今年学校教科研的工作重心之一,我校将不断丰富并完善大学生读书会的内容与形式,让大学生从中获得新的成长动力,潜移默化地培养他们的爱岗敬业精神,形成认真学习,积极上进的良好风气。