【必备】活动计划模板汇总五篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的活动计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动计划 篇1根据县教育局20xx年教育科研的“三读”、“四习惯”、“四加”精神,围绕总课题,以本校子课题研究为抓手,以活动为载体,以提高师生人文素养为核心,本期将开展以下研究活动。
一、“三读”活动
1、全校星期二下午课外活动开展阅读专题活动,确保师生的读书时间。
2、每周星期四下午课外活动进行兴趣小组的阅读活动,以保证师生的读书场地。
3、每天早晨要求各班学生自主预读各科教材及相关课外读物,以培养读书习惯。
4、充分利用“爱的书屋”提供的图书开展“漂流活动”。
5、3-6年级学生各班建立“图书角”。
6、3-6年级学生每人准备1个读书笔记本,要求在老师的指导下写好读书笔记。
7、要求教师和学生一起读书,并写好读书笔记开展读书笔记展览活动,每期写3篇较经典的读书心得。
8、开展学生读书朗诵比赛,手抄报比赛,教师论文大赛活动。
二、“四习惯”活动
1、读书习惯的培养。通过班级开展“故事会”、“诗歌朗诵会”、“办墙报”等活动实现。
2、护书习惯的培养。“图书漂流”活动中, ……此处隐藏5818个字……动成果(电子材料和纸质材料)。
2、编排第一期综合实践活动小报,下发到各学校阅读。
七月份
2、下发通知,拟定10月份开展全县中小学初中综合实践学科青年教师说课评比活动[注:另下发通知],要求如下:
(1)必须是学生真实参与的、学校认真组织的活动案例。
(2)选送说课资料要完整、规范,内容应包括活动方案、活动过程记录、活动报告及感想、相关活动音像资料等内容,以PPT形式展示。
⑶各学校在9月报送参赛的教师名单。
九月份
1、组织中心组成员开会,讨论下半年将要实施的主题活动内容,以及将要举行的“全县中小学综合实践学科青年教师说课评比活动”的安排工作。
2、编排第二期综合实践活动小报,下发到各学校阅读。
3、筹备全县中小学综合实践学科青年教师说课评比活动具体工作。
十月份
1、举行屯昌县初中综合实践学科青年教师说课评比活动。
2、下发“全县初中生科谱小论文评选活动”通知。
要求:⑴根据学生开展的主题活动,撰写科谱小论文。
⑵每篇小论文只允许有一个小作者,一名指导老师。
⑶每所学校至少上报一篇参赛作品,届时全县通报结果。
十一月份
评选全县初中科谱小论文,评出一、二和三等奖,以及优秀指导教师。
20xx年一月
1、各学校以书面材料总结本校在本学期实施综合实践活动成果,用事实说话,不能杜撰文字材料,上交开学初拟定的主题活动成果(电子材料和纸质材料)。
2、组织中心组成员开会,总结20xx年我县开展综合实施活动取得成果及经验总结。