小学数学骨干教师培训心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的小学数学骨干教师培训心得体会,希望对大家有所帮助。
小学数学骨干教师培训心得体会 篇1非常有幸参加了20xx年徐州农村小学数学骨干教师培训。快乐的时光总是感觉过得很快,一晃六天的培训已悄然而过。六天中,班主任于庆老师,培训处的李处长,吕红老师和王新民老师每天陪着我们一起学习,与我们同甘共苦,对我们关心与照顾,使我们深受感动。走进省骨干教师培训的课堂,让我们与专家名师近距离交流和学习,在这里我认识了许多专家和名师,认识了许多优秀的骨干教师,与专家和同学在一起,我感觉到我非常快乐。
当然,快乐的同时我也感觉到了紧张和充实,因为我们这次培训是高规格的规范培训,在时间上,我们有明确的作息时间,每天的培训时间,于老师都会早早地到达会场组织活动,当然我们的学员素质也非常高,没有无故迟到早退或缺勤的现象。在学习内容上,我们有丰富多元的学习内容,有剖析教育教学改革的报告,如黄为良老师的《新课程修改背景下的教材调整》和吴晓红教授的《小学数学图形与变换的教学研究》,也有引领教师成长的讲座,如段作章院长的〈〈小学教师专业化发展的目标与途径〉〉,有课堂教学具体指导的报告,如张兴朝校长的<>等,也有理论联系实际的研讨,如三节课的教学观摩和教师论坛,热点问题研讨的教师沙 ……此处隐藏17786个字……工作量太重,无暇参与研究;二是是个别骨干教师不思进取,不学习思考,沉浸在“应试教育取得过一定成绩的光环”里,自得其乐,愿当“井底之蛙”;三是各级教育行政主管部门对教育科研的认识和重视的程度不同,许多骨干教师不知道怎样做研究,并且把教育科研看得很神秘,不知从何下手。
记录心路历程
翻开我的培训笔记,智者的声音犹在耳畔:
1、“四基””四能”重在培养学生良好的数学素养,关系到学生的当前学习和长远发展。
2、翻转课堂是机遇,更是挑战。
3、教师对教研要有韧度:坚持、坚持、再坚持-------。
4、听课是学习,是体验,是欣赏;评课是内化,是发现;听课要虚心,专心,有耐心;评课要热心,诚心,有匠心。
5、教师的爱是阳光,应该公平地照着每一个学生,为他们指出光明的路;教师的爱是春雨,应该均匀地洒进每一个孩子的心田,滋润他们茁壮成长。
6、在听课中体悟学习,在评课中反思成长
7、听课,反思,实践,再反思,是教师专业成长的必由之路!
8、帮助学生成长,同时教师也在成长。
9、像对待“好生”一样对待“差生”。
10、脚达不到的地方眼光能达到,眼光达不到的地方思想能达到。
采撷这次培训期间的一些名言警句,与诸位共享。这样的句子还有很多很多,如一星灯火,骤然拨亮我们的心扉,让我们吟之,味之。
经过这次的培训,让我从更高层次认识了课堂教学,从理念到思想,从过程到方法……全面认识了课堂教学的高层要求。“他山之石,可以攻玉”。我会认真领会其实质,吸纳新理念,掌握新方法,进行深入的思考,深刻的反思,全面提升自身业务能力和综合水平。