小学教学计划音乐

时间:2023-06-04 12:34:06
精选小学教学计划音乐四篇

精选小学教学计划音乐四篇

日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的小学教学计划音乐4篇,欢迎大家分享。

小学教学计划音乐 篇1

第一单元 春来了

1、通过唱歌、欣赏与歌表演等音乐实践活动,使学生感受春天的美好景象。

2、体验春天来临的欢快情绪;进一步培养学生的音乐感知力及创造力。

第二单元 妈 妈 的 歌

1、通过学唱歌颂妈妈的歌曲,激发学生的学习兴趣,体验音乐的美感、提高音乐表现力。

2、通过音乐活动,逐步培养听辨声音高低的能力。

3、通过教学,培养学生珍惜亲情、友情。

4、通过欣赏歌曲和画面,培养学生的审美情趣和音乐想象力。

第三单元 唱着歌儿去劳动

1、通过欣赏、唱歌、表演和即兴创编等艺术实践活动,激发学生对音乐的兴趣,感受相关作品的情趣及内涵,体验音乐的美感。

2、通过合作参与艺术实践,培养学生乐观的生活态度及团队意识,并从中领悟“劳动最光荣”之道理,树立“爱劳动”、“尊重他人劳动

成果”之意识。

第四单元 音乐故事会

1、能够有感情地背唱《小红帽》和《大鹿》这两首歌。

2、感受不同音乐情绪所带来的音乐形象的变化,根据不同的……此处隐藏3712个字……备学生。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、根据新课标要求,积极和其他学科沟通,合理进行学科整合。

6、多渠道听课、交流、走出去请进来,多研究多实施,帮助学生开阔眼界。不断总结经验,提升学科教学水平。

三、教学要求:

本教材体现了以人为本,以学生发展为中心的新教育观,突出音乐学科的特点与实践能力的培养、合作精神的培养。着重对声音技巧训练及二部合唱能力的训练,拓展欣赏的范围,中外名曲地方音乐,培养对欣赏能力的提高,还得注重对学生听辨旋律、音高能力的培养。

1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲。

2、指导学生掌握正确的歌唱方法;

3、初步欣赏一些小型的器乐曲,掌握音乐欣赏知识,并能培养学生学习音乐的兴趣;

4、通过音乐知识的学习,加强学生对音乐的了解与兴趣。

5、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习,提高学生的乐感和节奏感;

6、通过声势律动训练培养学生的乐感和节奏感;

7、通过集体舞教学,提高学生的综合素质。

8、积极主动地参与“用节奏编故事”的活动,并有兴趣探索其多样的组合和表现效果。

9、在音乐活动中,有选择地展开自己的特长、爱好和创造。

四、教学进度


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