学生演讲稿【荐】
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的学生演讲稿，希望对大家有所帮助。
学生演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸站在这里竞选班长。古人云：“一群龙不可能没有领袖。”我的目标是成为这个班的班长。
是一棵大树，会长得茂盛；如果是花，一定要开得鲜艳；是班长，就要带头。
我竞选班长是因为我从小就擅长管理。从一年级开始，我就知道我必须整理我的房间，把各种东西摆放得井井有条。爸爸妈妈的店忙的时候，我会帮忙。有时候，我会像一个成年人一样，给每个人分配工作，每一项业务永远不会落后。大人会夸我了不起。
而且我脑子转得很快，所以一有难题，脑子一转，答案就清晰可见。然后再安排。
同时，我当班长多年，是个“老手”，经验丰富。它可以更好地维护班级秩序，领导和管理班级。
如果我有幸成为班长，我会让大家看到一个全新的我，一个兢兢业业的我，一个上进的我，一个勇敢的我。我会以全新的态度管理班级，以昂扬的精神面对同学，帮助他们，改善他们的学习状况。让我们在学习中快乐，在集体中互相帮助。
当然，我也会在老师的指导下开展各种丰富多彩的班级活动，让班级活动成为我们最能展现自我的`舞台。而且，我会做好老师的助手，为同学解 ……此处隐藏12511个字……今天我要讲的老师她身材高挑，一身休闲服，一张瓜子脸，高高的'鼻梁上架着一副精美的眼镜，眼镜的镜片中露出一双精干的眼睛。这位老师就是我现在的语文老师——李老师。
李老师是一个非常细心的人，上课时，如果有的同学做小动作，她都能发现，并且教育他们要专心听讲。有时，我的作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错误，李老师都能够检查出来并用红笔圈上。
李老师是一个非常严肃的人。有一次，李老师让我们抄板书，李老师问我们有没有抄完，大家没有回答李老师，李老师以为我们还没抄完，就没有再问，过了一会儿，李老师又问我们抄完了没，我们还是没有回答，李老师生气了，说：“这么长时间，你们还没写完吗?”有一个大胆的同学小声小气的说了声：“写完了。”李老师教育我们说：“同学们，写完了就说写完了，没写完就说没写完，不要用蚊子般的声音回答，自己没有做错事，为什么不敢大声说话呢!我现在问你们写完了吗?”顿时，我们班七十七个人用响亮的声音一齐说道：“写完了!”那一堂课，我们班每一个人都受益匪浅。
李老师还是一个非常有爱心的人。最近，我得了一场大病，几乎有两个月没有上课。我返校第一天，刚来到教室，李老师就把我叫到旁边亲切地问：“王若兰，好些了吗?还有没有哪儿不舒服。”李老师帮我安排了座位后，就对同学们说：“同学们!王若兰最近生了场病，身体还未完全恢复，大家要注意，千万不要撞她。”李老师还特地让王浩同学保护我，不让别的同学和我开玩笑，当时，我心里真是暖洋洋的。
人们都说老师像辛勤的园丁，像燃烧的蜡烛，像吐丝的春蚕，但是，我觉得这些词语都不足以表达李老师对我们的爱!李老师这么爱我们，我们无以为报，只能用最好的成绩来告诉她，我们也爱她!
我的演讲完毕，谢谢大家!
