大学生课外阅读调查报告

时间:2023-02-08 01:21:25
大学生课外阅读调查报告(15篇)

大学生课外阅读调查报告(15篇)

在经济发展迅速的今天,报告使用的次数愈发增长,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的大学生课外阅读调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生课外阅读调查报告1

一、调查背景:

当代大学生的阅读情况反映出的是一个国家科技、文化和教育的

发展水平以及国民的整体文化素质状况,而在实施素质教育的今天,课外阅读更是提高大学生素质的重要途径之一,大学生的课外阅读状况可从侧面反映出大学生素质的现状,但在方便快捷的网络的冲击下,阅读几乎成为了一件奢侈品。为了解当代大学生的阅读状况,我们以调查问卷的方式对在校校大学生进行了调查访问。

二、调查目标:

通过调查了解大学生在课外阅读方面的基本情况,可以更好地探

索引导大学生进行课外阅读,及时发现存在的一些问题,促进大学校园良好发展从而结合提高学生的素养、拓展知识面的目标,有针对性地提出合理化建议,并为学生提供指导和帮助,使学生养成课外阅读的良好习惯,最终在课外阅读中获取知识,受到熏陶,提高综合素质。

三、调查时间:

20xx年3月

四、调查对象:

在校大学生

五、调查方法:

采用电子问卷调查的方法对不同年龄阶层大学生进行抽样调查。

六、调查项目:< ……此处隐藏44618个字……学的思维方法以及理论的系统性和逻辑的完整性等知识;而智力较高的学生可阅读多种参考书加快学习进程或接触其它学科领域谋求文理相通或理工相结合,以调节和完善自己的知识结构。

四、合理利用网络来提高大学生的阅读能力

当前,网络已经成为大学生课外阅读的重要途径和手段,网络阅读的影响好比一把双刃剑,它既为大学生开辟了广阔的空间,拓宽了大学生的知识面,同时又可能造成阅读兴趣的泛化。高校应以培养大学生信息能力和阅读能力为宗旨,正确引导大学生读者的信息意识、信息观念、信息道德、信息获取技能以及学习计算机和网络方面知识,引导大学生掌握高效的获取信息技能和最新的文献信息获取手段,并利用网络来培养其阅读能力,指导大学生积极利用网络媒介的优势,通过网络阅读书籍、购买书籍、查询资料等。

高校要积极发挥校园网的功能,建立网络信息资源目录,为大学生读者提供集成化的阅读信息检索服务,同时提供便捷及时地网络阅读导航,在校园网上实现书目导读,把那些思想深邃、内涵丰富的优秀书籍推荐给大学生,有意识地对大学生的读书方向给予引导,避免大学生盲目浏览,节约其时间,提高其阅读效果。

近年来,随着大学课程的增加和课外活动的丰富多彩,通过调查,我们发现当前我校大学生课外阅读中也存在着一些明显的不足,我校学生阅读率普遍偏低,甚至有下降的趋势,这与我们建设和谐校园是不相符合的。书籍是人类进步的阶梯,读书可以涵养性情,陶冶情操,培养直面人生的心态,形成成熟的性格。在实施素质教育的今天,课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。所以,我们希望借此能引起学校更为广泛的关注,希望在老师的指导下,改正错误,克服缺点,把课外阅读搞得更好、更全面、更有意义,更好的指导大学生们读好书,好读书!

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