班务工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的班务工作总结,希望能够帮助到大家。
班务工作总结1在迎新年贺新春的喜庆气氛中,我们又送走了一个学期。回顾本学期的班级管理工作,总是抑制不住内心的激动与兴奋,现就本学期的班级管理工作总结如下:
1、了解增进理解
本学期,我继续对本班的每一个孩子进行进一步的了解。了解他们的家庭,了解他们的思想,了解他们的伙伴,了解他们所处的周边环境……通过对孩子们的了解,对他们目前的学习状态也更能理解。如刘浩同学、薛宇同学、李成龙同学、武洋洋同学,这几位同学一直不能很好的完成家庭作业,学习成绩不稳定,和其他同学相比进步较慢
,经过进一步了解,刘浩的爸爸在离家较远的矿上上班,妈妈不放心,经常前去照料,两地奔波,造成了孩子的学习环境始终处于一种动态之中,孩子志不坚,心不定,再加上家中有电脑,孩子经常玩游戏,所以家庭学习效果较差。雪域的爸爸妈妈在外地打工,孩子跟随妈妈的舅舅生活,生活环境变化太大,孩子一时适应不了;吴洋洋的爸爸妈妈也在外地打工,孩子先是跟随姥姥生活,可后来姥姥去了上海舅舅家,孩子又跟奶奶生活,就这样一来而去,孩子在学习上也迷失了方向;李成龙家中姊妹较多,妈妈没 ……此处隐藏24205个字……课代表监督完成。
二、培养良好的班群众
班群众是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生用心参加校园的各项活动,这个学期校园开展的活动比较多,我帮忙学生收集故事参加“知荣辱树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一奥运梦想”现场绘画比赛,我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中,我带领学生排练的两个节目都获得成功。透过这些活动使学生构成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班群众争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。
三、培养有管理潜力的小干部
班干部是老师的得力助手,选拔一个有潜力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,潜力强的也不多,所以我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每一天选出一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的潜力。
四、平时加强与家长的联系
本学期我把学生的联系电话存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一时,我总是耐心地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的状况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊状况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解状况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都十分信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。
一学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了校园生活,对校园的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,就应说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。